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    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷2

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    馬斯洛將人的需要分為二大類( )。

    • A、物質(zhì)需要和精神需要
    • B、缺失需要和高級(jí)需要
    • C、低級(jí)需要和高級(jí)需要
    • D、生理需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
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    可以用來解釋概念學(xué)習(xí)的基本過程的理論是( )。1．聯(lián)結(jié)理論 2假設(shè)理論

    • A、認(rèn)知理論
    • B、原型理論
    • C、中介理論
    • D、聯(lián)結(jié)理論

    根據(jù)學(xué)習(xí)的主要目的，可以對(duì)操作學(xué)習(xí)進(jìn)行分類，下列選項(xiàng)中屬于該分類的學(xué)習(xí)是( )。1.探究性操作學(xué)習(xí)；2.形成性操作學(xué)習(xí)；3.強(qiáng)化性操作學(xué)習(xí)；4.模仿性操作學(xué)習(xí)；5.創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)

    • A、形成性操作學(xué)習(xí)
    • B、示范性操作學(xué)習(xí)
    • C、指導(dǎo)性操作學(xué)習(xí)
    • D、個(gè)體探究性操作學(xué)習(xí)

    構(gòu)成師幼互動(dòng)行為的要素分為外顯行為要素和內(nèi)隱心理要素。下列選項(xiàng)中屬于外顯行為要素的是( )。

    • A、場(chǎng)景界定
    • B、角色認(rèn)知
    • C、師幼互動(dòng)行為的主體
    • D、行為期待

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